Semestr I

10.02.2020

Plan lekcji

Czytaj więcej...

03.02.2020

Zaj. rozw. kreatywność - ''Jestem kreatywny''

"Jestem Kreatywny,, w zajęciach tych brało udział ośmiu uczniów z klasy 6. Zajęcia te były prowadzone głównie metodą grupową, panowała przyjazna atmosfera która pobudzała kreatywna stronę uczniów.100% udział w zajęciach dał w pełni zrealizować zaplanowane działania.Zajęcia prowadzi: p. K. Kaczmarczyk, G. KlatkowskaZe względu na obowiązek realizacji on-line godzin projektowych, terminy zajęć mogą ulec modyfikacji.

Czytaj więcej...

03.02.2020

Warsztaty teatralne po angielsku

Warsztaty teatralne z języka angielskiego, realizowane były w ramach zajęć z projektu unijnego.Na zajęcia uczęszczało 8 uczniów. Zajęcia odbywały się regularnie jeden raz w tygodniu. Odbyło się 15 zajęć. Na zajęciach uczniowie odgrywali scenki z serii Puzzle Stories and James Blond, pojawiły się też łamigłówki językowe tzw. tongue twists oraz gry językowe.Uczniowie bardzo chętnie uczestniczyli w zajęciach i chętnie odgrywali role wcielając się w różne postaci z historyjek o Jamsie Blondzie. Prowadzący zajęcia - Sylwia Bortkiewicz.Ze względu na obowiązek realizacji on-line godzin projektowych, terminy zajęć mogą ulec modyfikacji.

Czytaj więcej...

03.02.2020

Koło chem. - fiz. - ''Fizyka i chemia od kuchni''

Od września 2019r do stycznia 2020 grupa 8 uczniów z klasy VI wzięła udział w 15 zajęciach koła "Fizyka i chemia od kuchni ". Uczniowie na zajęciach mieli możliwość obserwowania oraz samodzielnego przeprowadzania prostych doświadczeń fizycznych. Pomoce stanowiły przedmioty oraz produkty dostępne w każdej domowej kuchni.  W prosty i przystępny sposób wyjaśnialiśmy zjawiska z naszego obtoczenia. Uczniowie brali udział w zajęciach chętnie,  byli aktywni, prezentowali doświadczenia samodzielnie oraz w grupach. Zajęcia prowadzą: p. B. Ciałowicz, N. Franusiewcz dla kl. 6Ze względu na obowiązek realizacji on-line godzin projektowych, terminy zajęć mogą ulec modyfikacji.

Czytaj więcej...

03.02.2020

Koło geograficzne - ''Piękna nasza Polska cała

Na zajęciach realizowano wybrane treści geografii fizycznej,środowiska przyrodniczego, zagadnień ekonomiczno-społecznych oraz dziedzictwa kulturowego Polski. Poprzez korzystanie z różnych źródeł uczniowie poszerzyli wiedzę geograficzną i utrwalili geograficzne umiejętności m.in. selekcji informacji, interpretacji danych, czytania map, i planów. Uczniowie zdobyli nowe doświadczenia i stali się twórczy.Zajęcia prowadzi: p. Z. Łaska-Burzyk dla kl. 7Ze względu na obowiązek realizacji on-line godzin projektowych, terminy zajęć mogą ulec modyfikacji.

Czytaj więcej...

03.02.2020

Koło przyrodnicze - ''Tropiciele przyrody''

TROPICIELE PRZYRODYUczestnicy zajęć poszerzali swoją wiedzę z zakresu przyrody ,biologii i geografii. Zajęcia miały charakter obserwacyjny i doświadczany. Uczniowie indywidualnie oraz grupach przeprowadzali obserwacje przyrodnicze, wykonywali proste eksperymenty i doświadczenia, badali stan środowiska przyrodniczego. Uczniowie pogłębili swoją wiedzę wybranych zagadnień,doskonalili umiejętności planowania własnej pracy, stali się dociekliwi i twórczy.Zajęcia prowadzi: p. Z. Łaska-Burzyk, E.ŁaskaZe względu na obowiązek realizacji on-line godzin projektowych, terminy zajęć mogą ulec modyfikacji.

Czytaj więcej...

03.02.2020

Odblaskowa Szkoła

W czasie trwania akcji Odblaskowa Szkoła w Szkole Podstawowej im. św. Jana Pawła II w Gazomi zorganizowano liczne przedsięwzięcia mające na celu zwiększenie bezpieczeństwa uczniów oraz promowanie noszenia elementów odblaskowych, takie jak zajęcia edukacyjne dotyczące zasad poruszania się po drodze, konkursy plastyczne i wiedzy o bezpieczeństwie, spotkania z przedstawicielami służb , a także praktyczne pokazy wykorzystania odblasków podczas pieszych wyjść i spacerów. Dzięki tym działaniom uczniowie zdobyli cenną wiedzę i umiejętności sprzyjające bezpiecznemu poruszaniu się w ruchu drogowym.W ramach akcji Odblaskowa Szkoła w naszej placówce został zorganizowany konkurs plastyczny dotyczący bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Uczniowie mieli za zadanie przedstawić w swoich pracach najważniejsze zasady bezpiecznego poruszania się po drodze, zarówno jako piesi, jak i rowerzyści. Format oraz technika wykonania były dowolne, dzięki czemu dzieci mogły w pełni wykorzystać swoją kreatywność — pojawiły się prace rysowane, malowane, wyklejane.Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem, a uczniowie wykazali się nie tylko talentem plastycznym, ale także doskonałą znajomością zasad bezpieczeństwa. Wszystkie prace wyróżniały się starannością, pomysłowością i zaangażowaniem, co potwierdziło, jak ważna i potrzebna jest edukacja w zakresie bezpiecznego poruszania się po drogach.W ramach akcji Odblaskowa Szkoła w naszej szkole został zorganizowany konkurs wiedzy o bezpieczeństwie w ruchu drogowym. Do rywalizacji przystąpili uczniowie klas 4–8, którzy mieli okazję sprawdzić swoją znajomość zasad prawidłowego poruszania się po drogach, znaczenia znaków drogowych oraz zasad korzystania z elementów odblaskowych.Konkurs wymagał od uczestników zarówno szybkiego myślenia, jak i utrwalonej wiedzy teoretycznej. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem oraz świadomością zagrożeń, które mogą pojawić się na drodze.Wysoki poziom odpowiedzi potwierdził, że edukacja w zakresie bezpieczeństwa ruchu drogowego jest niezwykle ważna i przynosi realne efekty. Wszyscy uczestnicy zasługują na pochwałę za solidne przygotowanie i aktywny udział w konkursie.W ramach akcji Odblaskowa Szkoła w naszej placówce zostało zorganizowane spotkanie z przedstawicielem Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego. Podczas wydarzenia odbyła się prelekcja na temat zasad bezpiecznego poruszania się po drogach oraz prezentacja multimedialna ukazująca najważniejsze zagadnienia związane z bezpieczeństwem pieszych i rowerzystów.Spotkanie miało bardzo praktyczny charakter — każde dziecko otrzymało kamizelkę odblaskową oraz odblask, które mają zwiększyć ich widoczność na drodze, zwłaszcza po zmroku. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, zadawali pytania i dzielili się swoimi doświadczeniami. Wydarzenie było cenną lekcją odpowiedzialności i świadomego zachowania w ruchu drogowymW ramach akcji Odblaskowa Szkoła została zorganizowana inicjatywa promująca bezpieczeństwo pieszych, skierowana szczególnie do seniorów. Uczniowie wraz z wychowawcą wybrali się na wycieczkę, podczas której odwiedzali starszych mieszkańców naszej miejscowości.W czasie rozmów dzieci i seniorzy wymieniali się wiedzą oraz doświadczeniami dotyczącymi bezpiecznego poruszania się po drogach, zwracając uwagę na konieczność zachowania ostrożności oraz noszenia elementów odblaskowych po zmroku.Na zakończenie spotkań uczniowie wręczyli seniorom odblaski, podkreślając, jak ogromne znaczenie ma ich stosowanie dla zwiększenia widoczności i bezpieczeństwa. Akcja spotkała się z bardzo pozytywnym odbiorem i była wartościową lekcją odpowiedzialności oraz międzypokoleniowej współpracy.

Czytaj więcej...

03.02.2020

Koło informatyczne ''Mały informatyk''

Zajęcia odbywały się w cyklach dwugodzinnych. Podczas I semestru, uczniowie zdobyli wiedzę z zakresu animacji po klatkowych. Poznali technikę tworzenia własnej opowieści w  wirtualnym świecie. Wykorzystywali nowoczesne narzędzia programistyczne oraz tablety, w celu rejestracji własnej pracy. W efekcie końcowym uczniowie stworzyli filmy projektowe.Zajęcia prowadził p. A. Głowacki dla kl. 5Ze względu na obowiązek realizacji on-line godzin projektowych, terminy zajęć mogą ulec modyfikacji.

Czytaj więcej...

03.02.2020

Zaj. korekc.-kompensac. ''Czytam, rozumiem, piszę''

Podczas zajęć zwracano uwagę na kształcenie takich umiejętności jak poprawne czytanie, czytanie ze zrozumieniem. Uczniowie układali też dłuższe teksty na podstawie planu, wykonywali komiksy. Efektem zajęć jest wzmocnienie zaburzonych funkcji, lepsza motywacja, opanowanie umiejętności radzenia sobie z napięciem emocjonalnym, wzmocnienie poczucia własnej wartości.Zajęcia prowadzi: p. K. Sitek, J. Marusińska - dla kl. 4Ze względu na obowiązek realizacji on-line godzin projektowych, terminy zajęć mogą ulec modyfikacji.

Czytaj więcej...

Aktualności

„Czytanie na dywanie”

01.12.2025

„Czytanie na dywanie”

W szkolnej bibliotece trwa cykl spotkań „Czytanie na dywanie”. Tym razem gośćmi byli uczniowie z oddziału przedszkolnego, a motywem przewodnim -  smoki! 🐉🐲Po wysłuchaniu książki „Sceny z życia smoków”, którą przeczytała pani bibliotekarka, rozpoczęło się prawdziwe smocze szaleństwo. Były scenki z ich życia, smocze bańki, zawody „który smok poleci najdalej”, a nawet spotkanie ze smokiem Antonim, który przyjmował nowych towarzyszy do smoczej drużyny. Było radośnie, twórczo i odrobinę sportowo - czyli tak, jak smoki lubią najbardziej 🙂 📚📖

Czytaj więcej...
LISTY NIENAPISANE

01.12.2025

"LISTY NIENAPISANE"

Uczniowie nagrodzeni w konkursie "LISTY NIENAPISANE" zorganizowanym przez MOK w Piotrkowie Trybunalskim. Serdecznie gratulujemy ! 

Czytaj więcej...
Konkurs na najładniejszą dynię rozstrzygnięty !

01.12.2025

Konkurs na najładniejszą dynię rozstrzygnięty !

Z przyjemnością informujemy, że zwyciężczynią konkursu facebookowego na najładniejszą dynię została Lena Sońta z klasy VI, której dynia zdobyła największe uznanie społeczności. 🎃Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział oraz głosującym za aktywność. Gratulujemy zwyciężczyni i zapraszamy do udziału w kolejnych inicjatywach!

Czytaj więcej...
Gminny Jarmark Bożonarodzeniowy

01.12.2025

Gminny Jarmark Bożonarodzeniowy

Czytaj więcej...
zebranie

13.11.2025

Zebrania z rodzicami

Uprzejmie informujemy, że 18 listopada o godzinie 16,00 odbędą się zebrania z rodzicami.

Czytaj więcej...
Uczta Kozła, Guślarz, Koźlarz, dziady …

14.11.2025

Uczta Kozła, Guślarz, Koźlarz, dziady …

Uczta Kozła, Guślarz, Koźlarz, dziady … takie hasła towarzyszyły nam podczas lekcji bibliotecznej dla uczniów klasy 7 i 8 w piotrkowskiej Mediatece 14 listopada. Najbardziej zaskoczyła uczniów “metryczka” młodego Adama Mickiewicza, który powtarzał trzecią klasę i nienawidził pisać …  A ósmoklasiści w kontekście egzaminu zapamiętali najlepiej cytat z drugiej części  “Dziadów: “Ciemno wszędzie, głucho wszędzie, co to będzie, co to będzie …” 🫣 Po części literackiej uczestnicy przeszli do Majsterni, gdzie czekały na nich kreatywne zadania manualne – można było układać i konstruować rozmaite pomysłowe formy z dostępnych materiałów. Wyjście przebiegło w świetnej atmosferze i połączyło naukę z zabawą.

Czytaj więcej...

Wyszukiwarka