Procedura bezpieczeństwa w okresie pandemii

04.06.2020

Procedura bezpieczeństwa w okresie pandemii

Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 04/2020 z dnia 18 maja 2020 r.

 

 

Procedura bezpieczeństwa

w okresie pandemii koronawirusa SARS-CoV-2

w Szkole Podstawowej  im. św. Jana Pawła II

w Gazomi

§1.

Postanowienia ogólne

1.    Niniejsza procedura w okresie pandemii COVID-19 dotyczy wszystkich pracowników oraz rodziców i dzieci uczęszczających do szkoły oraz określa zasady bezpiecznego funkcjonowania pracowników, rodziców i dzieci uczęszczających do szkoły.

2.    W celu zapewnienia bezpieczeństwa w szkole i ochrony przed rozprzestrzenianiem się COVID-19 w okresie ograniczonego funkcjonowania Szkoły Podstawowej im. św. Jana Pawła II w Gazomi obowiązuje specjalna procedura bezpieczeństwa.

1)   za zapewnienie bezpieczeństwa i higienicznych warunków pobytu w szkole, odpowiada dyrektor szkoły;

2)   w szkole stosuje się wytyczne Ministra Zdrowia, Głównego Inspektora Sanitarnego oraz Ministra Edukacji Narodowej;

3)   szkoła pracuje w godzinach od 7.45 do 15.00, z zaznaczeniem, że czas ten może ulec zmianie za zgodą organu prowadzącego.

4)   liczba dzieci uczestniczących w danych zajęciach może wynosić maksymalnie 12 osób;

5)   w pierwszej kolejności z zajęć mogą skorzystać te dzieci, których rodzice nie mają możliwości pogodzenia pracy z opieką w domu i pierwszeństwo mają dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu
i przedsiębiorstw produkcyjnych, realizujący zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19;

3.    Celem niniejszej procedury jest ustalenie zasad postępowania z dziećmi taki sposób aby:

1)   zdrowe dzieci nie były narażane na niebezpieczeństwo zakażenia się;

2)   ustalenia działań, które zminimalizują zagrożenie zakażeniem koronawirusem lub chorobą COVID-19;

3)   umożliwić rodzicom, którzy nie mają możliwości pogodzenia pracy z opieką nad dzieckiem w domu, podjęcie pracy zawodowej.

4.    Procedura określa działania, które zminimalizują możliwość zakażenia, ale mimo wszystkich podjętych środków bezpieczeństwa, nie pozwolą w 100% wyeliminować ryzyka związanego z zakażeniem.

 

 

§2.

Obowiązki organu prowadzącego

Organ prowadzący przedszkole ma obowiązek:

1)   pomóc dyrektorowi w stworzeniu i zapewnieniu  dzieciom i pracownikom bezpiecznych warunków w  opiece nad dziećmi i realizowaniu skierowanych do niego wytycznych;

2)   zobligować dyrektora i inspektora BHP do przygotowania wewnętrznych procedur bezpieczeństwa na terenie placówki;

3)   zapewnić środki higieniczne potrzebne do bieżącego funkcjonowania placówki;

4)   w miarę możliwości zapewnić dodatkowe pomieszczenia dla dzieci, a także  wyposażenie tych pomieszczeń;

5)   wesprzeć dyrektora w zakupie niezbędnych indywidualnych  środków ochrony osobistej: jednorazowe rękawiczki, maseczki, ewentualnie przyłbice,

6)   ustalić szybki sposób komunikacji z dyrektorem, np. do raportowania o liczbie dzieci lub w sytuacji podejrzenia zakażenia;

7)   zabezpieczyć możliwość szybkiego uzupełniania kadry pedagogicznej w przypadku nieobecności nauczycieli z powodu choroby lub kwarantanny.

§3.

Obowiązki dyrektora placówki

1.    Dyrektor dostosowuje regulaminy i procedury obowiązujące w placówce do wymogów zwiększonego reżimu sanitarnego.

2.    Dyrektor placówki współpracuje z organem prowadzącym w zakresie realizowania wytycznych Głównego Inspektoratu Sanitarnego, Ministra Edukacji Narodowej, Ministerstwa Zdrowia i Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej

3.    Organizuje pracę pracowników szkoły na okres wzmożonego reżimu sanitarnego
w warunkach pandemii koronawirusa i choroby COVID-19.

4.    Planuje organizację pracy szkoły na podstawie analizy zebranych zdalnie informacji od rodziców, o liczbie dzieci, które będą uczęszczały do szkoły i zadeklarowanych godzinach pobytu.

5.    Zapewnia pomieszczenie do izolacji w razie pojawienia się podejrzenia zachorowania dziecka lub pracownika.

6.    Wyposaża pomieszczenie do izolacji w zestaw ochronny, w skład, którego wchodzi:
1 przyłbica, 2 maski medyczne, co najmniej 10 par rękawiczek jednorazowych.

7.    Zapewnia środki ochrony osobistej dla pracowników (rękawiczki jednorazowe, przyłbice lub maseczki, środki higieniczne do dezynfekcji rąk i powierzchni.

8.    Udostępnia pracownikom i zapoznaje ich z kartami charakterystyki stosowanych
w szkole środków dezynfekcyjnych do rąk i powierzchni.

9.    Dopilnuje, aby w przy wejściu do szkoły umieszczono dozownik z płynem  do dezynfekcji rąk.

10.    W pomieszczeniach higieniczno- sanitarnych zapewnia dostęp do mydła.

§4.

Obowiązki pracowników

1.    Każdy pracownik ma obowiązek zapoznania się z niniejszą procedurą oraz jest zobowiązany do jej stosowania.

2.    Każdy pracownik szkoły zobowiązany jest do samoobserwacji, a w przypadku podejrzenia zakażenia koronawirusem, COVID-19 lub innej choroby zakaźnej z objawami grypopodobnymi (duszności, kaszel, gorączka) pozostaje w domu i zawiadamia o tym fakcie dyrektora oraz korzysta z porady lekarza i stosuje się do jego zaleceń.

3.    Do szkoły pracownicy wchodzą i wychodzą tylko przez wejście główne.

4.    Pracownicy bezwzględnie przy każdym wejściu do placówki i w trakcie pracy często odkażają ręce płynem do dezynfekcji rąk.

5.    Pracownicy nie przemieszczają się zbędnie po placówce.

6.    Nauczyciele pracują zdalnie realizując kształcenie na odległość za wyjątkiem:

1)   świadczenia opieki nad dziećmi z oddziału przedszkolnego i klas 1-3, które zostały przyprowadzone przez rodziców nie mających możliwości pogodzenia pracy z opieką
w domu
;

2)   prowadzących od 18 maja br. zajęcia rewalidacyjne dla uczniów zgłoszonych przez rodziców wg ustalonego harmonogramu;

3)   prowadzących od 25 maja br. konsultacje dla uczniów klas ósmych zgodnie z ustalonym harmonogramem;

4)   prowadzących od 1 czerwca br. konsultacje dla uczniów klas 4-7 zgodnie z ustalonym harmonogramem.

7.    Do obowiązków nauczyciela opiekującego się dziećmi w oddziale przedszkolnym i klasach 1-3 należy w szczególności:

1)   wyjaśnianie dzieciom, jakie zasady obowiązują w instytucji i dlaczego zostały wprowadzone;

2)   instruowanie i demonstrowanie techniki właściwego mycia rąk;

3)   zwracania uwagi, aby dzieci często i regularnie myły ręce, szczególnie przed jedzeniem, po skorzystaniu z toalety i po powrocie z pobytu na placu zabaw;

4)   organizowanie wyjścia poszczególnych grup na teren, tak aby grupy nie mieszały się ze sobą;

5)   unikanie organizowania większych skupisk dzieci w jednym pomieszczeniu lub przy jednej zabawce na placu zabaw;

6)   kontaktowanie się z rodzicami telefonicznie;

7)   włączanie się po zakończeniu zajęć opiekuńczych lub przed ich rozpoczęciem
w kształcenie na odległość;

8)   pozostawanie w godzinach pracy placówki do dyspozycji dyrektora.

8.    Pracownicy obsługi pracują wg ustalonego przez dyrektora harmonogramu i do ich obowiązków należy w szczególności:

1)   usuwanie z sal przedmiotów i sprzętów, których nie można skutecznie dezynfekować, jak np. pluszowe zabawki, dywany;

2)   wietrzenie sal, w których organizowane są zajęcia, co najmniej raz na godzinę;

3)   bieżąca dezynfekcja toalet po każdym użyciu;

4)   wykonywanie codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości ciągów komunikacyjnych;

5)   dezynfekowanie powierzchni dotykowych tj. poręcze, klamki, włączniki światła, uchwyty i powierzchnie płaskie, w tym blaty stolików, oparcia i siedziska krzeseł;

6)   dokonywanie pomiaru temperatury dzieciom przy wejściu i wyjściu ze szkoły;

7)   odbieranie dziecka z oddziału przedszkolnego  klas 1-3 od rodzica i pomaganie mu podczas przebierania się w szatni i odprowadzanie go do sali pod opiekę nauczyciela
i analogicznie podczas odbierania dziecka ze szkoły, odprowadzanie uczniów kl. 4-8 od wejścia do szkoły do szatni, a potem pod opiekę nauczyciela prowadzącego zajęcia  i analogicznie odbieranie od nauczyciela po zajęciach i przeprowadzanie do szatni, a potem do drzwi wejściowych do szkoły.

8)   odizolowanie dziecka z oddziału przedszkolnego lub klas 1-8 do właściwego pomieszczenia w przypadku podejrzenia zakażenia koronawirusem lub choroby
COVID-19.

§5.

Obowiązki rodziców

Do obowiązków rodziców należy w szczególności:

1)   zapoznanie się z niniejszą procedurą przed decyzją o przyprowadzeniu dziecka do oddziału;

2)   przekazywanie telefonicznie informacji o stanie zdrowia dziecka, które są istotne przed przyprowadzeniem dziecka do oddziału;

3)   nieprzyprowadzanie dziecka, jeżeli w domu przebywa ktoś na kwarantannie lub
w izolacji;

4)   zapewniają dziecku, które ukończyło 4 lata indywidualną osłonę ust i nosa w drodze do i ze szkoły;

5)   przyprowadzają do szkoły tylko zdrowego dziecka – bez jakichkolwiek objawów chorobowych;

6)   zmierzenie dziecku i sobie temperatury przed przyprowadzeniem dziecka do szkoły,
a jeśli temperatura ciała wynosi powyżej 37
ºC, pozostanie w domu.

7)   regularnie przypominanie dziecku o podstawowych zasadach higieny m.in. myciu rąk wodą z mydłem, nie podawaniu ręki na przywitanie, unikaniu dotykania oczu, nosa
i ust.

8)   nie pozwalają dzieciom z oddziałów przedszkolnych i klas 1-3 na przynoszenie do szkoły zabawek, kocyków, przytulanek, itp;

9)   zwracanie uwagi na odpowiedni sposób zasłaniania twarzy podczas kichania czy kasłania;

10)    informowanie o zmianie numeru telefonu kontaktowego;

11)    niezwłoczne odbieranie telefonów z szkoły i natychmiastowe przybycie do szkoły jeżeli zaistnieje taka konieczność.

§6.

Praca szkoły w podwyższonym reżimie sanitarnym

1.    Na czas podwyższonego reżimu sanitarnego drzwi wejściowe do szkoły są zamknięte.

2.    Liczba osób w jednej sali zostaje obliczona na podstawie zaleceń GIS, gdzie minimalna powierzchnia na jedną osobę wynosi 4 m2.

3.    Rodzic jest zobowiązany zadeklarować przyprowadzenie dziecka do szkoły wychowawcy co najmniej na dzień wcześniej do godziny 1000.

4.    W przypadku, gdy w grupie zostanie zadeklarowana większa liczba dzieci na dany dzień, wychowawca informuje rodzica o braku miejsc.

5.    Wychowawca każdego dnia do 12.00 informuje dyrektora o ilości zgłoszonych dzieci.

6.    W przypadku zgromadzenia się kilkorga dzieci – rodzic czeka z dzieckiem przed budynkiem szkoły z zachowaniem zasad określonych przez MZ i GIS w odstępach co najmniej 2 m oraz w maseczce lub innej formie zakrywania ust i nosa. Dziecko, które ukończyło 4 lata również ma założoną maseczkę.

7.    Na teren budynku szkoły wpuszczane jest tylko dziecko (rodzic lub osoba upoważniona pozostaje w wydzielonej przy wejściu do szkoły i oddziału przedszkolnego strefie).

8.    Rodzic lub osoba upoważniona odprowadza dziecko do drzwi wejściowych do budynku szkoły nie później niż do godz. 815.

9.    Dziecko odbierane jest przez pracownika szkoły (między pracownikiem a rodzicem musi być zachowana odległość co najmniej 2 metrów z zastosowaniem środków ochronnych (maseczka, rękawiczki jednorazowe).

10.    Po przejęciu dziecka pracownik mierzy mu temperaturę. W przypadku uczniów klas 4-8 korzystających z zajęć rewalidacyjnych lub konsultacji uczeń ma obowiązek zdezynfekować dłonie w wydzielonej strefie i podlega mierzeniu temperatury przez nauczyciela, z którym ma zajęcia.

11.   Uczniowie wchodzą na teren szkoły w maseczkach lub przyłbicach ochronnych. Maseczki lub przyłbice uczniowie mogą zdjąć podczas zajęć, ale dopiero po zajęciu miejsca w ławce.  Podczas rozmowy bezpośredniej z nauczycielem, przed wyjściem do toalety i po zakończonych zajęciach przed wyjściem z sali lekcyjnej uczeń zakłada maseczkę. Nauczyciel, który ma zajęcia z uczniami, kontroluje, by uczniowie nie opuścili sali bez założonej maseczki.

12.    Rodzic lub osoba upoważniona czeka na wynik pomiaru temperatury dziecka. Jeśli temperatura dziecka jest wyższa niż 37 ºC zabiera je ze sobą do domu.

13.    Pracownik prowadzi dziecko do łazienki, aby umyło ręce, a następnie odprowadza je do szatni.

14.    Rodzic odbierający dziecko oczekuje w wydzielonej strefie a pracownik szkoły informuje wychowawcę o przybyciu rodzica. Wychowawca organizuje odprowadzenie dziecka do szatni.

15.    Przed odbiorem dziecka ze szkoły pracownik dokonuje pomiaru temperatury dziecka
i przekazuje dziecko rodzicowi. Uczniowie klas 4-8 opuszczają szkołę samodzielnie po dokonaniu dezynfekcji dłoni.

16.    Szkoła nie organizuje wyjść poza jej teren.

17.    W przypadku gdy pogoda na to pozwoli, dzieci będą korzystały z placu zabaw.

18.    Na placu zabaw może przebywać jedna grupa dzieci.

19.    Urządzenia znajdujące się na terenie placu zabaw są dezynfekowane po każdej grupie dzieci.

§7.

Higiena i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni oraz innych przedmiotów

1.    Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robiły to dzieci, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie z placu zabaw
i po skorzystaniu z toalety.

2.    Pracownicy obsługi wykonują swoje codzienne prace porządkowe, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych tj.: poręcze, klamki, powierzchnie płaskie, w tym blaty stolików, oparcia krzesełek i siedziska, włączniki.

3.    Przeprowadzając dezynfekcję należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji oraz ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń, przedmiotów, tak aby dzieci nie były narażone na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.

4.    Personel opiekujący się dziećmi i pozostali pracownicy obsługi powinni być zaopatrzeni
w indywidualne środki ochrony osobistej — jednorazowe rękawiczki, maseczki na usta
i nos oraz przyłbice.

5.    Wszystkie zabawki dopuszczone do użytku dzieci należy czyścić w dwóch etapach:

1)   w etapie pierwszym każdą zabawkę należy dokładnie wyczyścić, powierzchnię zabawki przemyć ciepłą wodą z dodatkiem mydła i zwracaniem uwagi na trudno dostępne miejsca;

2)   w etapie drugim zabawki dezynfekuje się zarejestrowanym środkiem nietoksycznym dla dzieci

– co najmniej raz dziennie.

6.    Plastelinę, ciastolinę, itp. wymieniać zgodnie z zaleceniami producenta a inne przedmioty używane przez dzieci (kredki, nożyczki, itp.) spryskać co najmniej raz dziennie płynem do dezynfekcji.

§8.

Zasady postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia

1.    W przypadku gdy u dziecka, stwierdzono w trakcie pobytu w szkole objawy charakteryzujące się dusznością, kaszlem, gorączką:

1)      pracownik obsługi bezzwłocznie zabezpiecza się w przyłbicę lub i dodatkowo
w maseczkę oraz rękawiczki i odizolowuje dziecko do innego pomieszczenia wskazanego przez dyrektora pozostając z dzieckiem i starając się utrzymać minimum
2 m odległości.

2)      nauczyciel telefonicznie zawiadamia dyrektora o zaistniałej sytuacji oraz rodziców;

3)      dyrektor lub inna osoba zawiadamia stację sanitarno-epidemiologiczną a w razie złego stanu dziecka dzwoni na 999 lub 112 i stosuje się do instrukcji tych służb;

2.    Pracownik, u którego stwierdzono w trakcie pobytu w szkole objawy charakteryzujące się dusznością, kaszlem, gorączką:

1)   zgłasza fakt dyrektorowi, bezpośredniemu przełożonemu lub innemu pracownikowi szkoły;

2)   bezzwłocznie udaje się do wyznaczonego pomieszczenia wskazanego przez dyrektora lub pozostaje na miejscu zachowując podstawowe środki bezpieczeństwa;

3)   dyrektor lub osoba przez niego wyznaczona decyduje o dalszym postępowaniu, w tym o zawiadomieniu stacji sanitarno-epidemiologicznej lub dzwoni na 999 lub 112
i stosuje się do instrukcji tych służb.

3.    Dyrektor sporządza listę osób, które miały styczność z podejrzaną o zakażenie osobą
i zobowiązuje pracowników do stosowania się do zaleceń Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej oraz służb medycznych.

4.    Dyrektor podejmuje działania, które doprowadzą do zorganizowania pracy w sposób zapewniający bezpieczeństwo, w tym konkretnym przypadku polegające na:

1)   dezynfekcji stanowiska pracy lub miejsca przebywania osoby podejrzanej o zakażenie;

2)   wydaniu polecenia pracy zdalnej tym pracownikom, którzy mogą wykonywać pracę
w takiej formie do czasu wydania decyzji w sprawie kwarantanny przez Powiatową Stację Sanitarno- Epidemiologiczną;

3)   wydaniu polecenia pracownikom wykorzystania zaległego urlopu.

§9.

Postanowienia końcowe

1.    Niniejsze procedury obowiązują do odwołania.

2.    Wszelkie zmiany w niniejszej procedurze mogą być wprowadzone w trybie w jakim zostały wprowadzone.

Aktualności

przemoc

29.09.2026

Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

W dniach od 28 września do 2 października nasza szkoła aktywnie włączyła się w obchody Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej.Uczniowie klas 4–8 wzięli udział w wartościowych prelekcjach, podczas których rozmawialiśmy o tym:  📌 Jak rozpoznawać różne formy przemocy (zarówno w świecie realnym, jak i w sieci),📌 Jak reagować, gdy ktoś obok nas potrzebuje pomocy,  📌 Gdzie szukać wsparcia w trudnych sytuacjach,  📌 Jak budować relacje oparte na szacunku, empatii i wzajemnym zrozumieniu.Uczniowie klas 1–3 wzięli udział w zajęciach poświęconych sile słów. Dzieci rozmawiały o tym, jak ogromną moc ma to, co do siebie mówimy – że słowa mogą dodawać skrzydeł i sprawiać radość, a nieprzemyślane lub złośliwe potrafią bardzo skrzywdzić i zranić drugiego człowieka. Podczas warsztatów uczniowie uczyli się wrażliwości, empatii oraz tego, jak dbać o relacje i wzajemny szacunek w codziennych kontaktach z rówieśnikami.Wierzymy, że budowanie bezpiecznej i przyjaznej atmosfery to nasz wspólny cel. Pamiętajmy – brak reakcji to też akceptacja!Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział i dojrzałość podczas spotkań.

Czytaj więcej...
s

02.10.2026

Symboliczne wbicie szpadla.

Symbolicznym wbiciem pierwszego szpadla rozpoczęła się budowa boiska przy Szkole Podstawowej im. św. Jana Pawła II w Gazomi. W miejscu inwestycji spotkali się przedstawiciele władz i rady gminy na czele z Dariuszem Magaczem - Wójtem Gminy Moszczenica, wykonawcy oraz społeczność szkolna. Cieszymy się, że rozpoczyna się realizacja przedsięwzięcia, na które z niecierpliwością czekała  cała wspólnota szkolna i lokalna.

Czytaj więcej...
g

06.10.2026

Światowy Dzień Mózgowego Porażenia Dziecięcego. 💚

Dziś obchodziliśmy Światowy Dzień Mózgowego Porażenia Dziecięcego. 💚Cała społeczność szkolna ubrała się na zielono, okazując wsparcie i solidarność z osobami z mózgowym porażeniem dziecięcym.Samorząd Uczniowski zorganizował również sklepik ze słodkościami. Serdecznie dziękujemy rodzicom za przekazane smakołyki. Po raz kolejny pokazaliśmy, że tolerancja, empatia i wsparcie dla innych są dla nas ważne.

Czytaj więcej...
as

02.10.2026

Turniej piłkarski z ramach programu Aktywna Szkoła

We wtorek 29 września uczniowie naszej szkoły wzięli udział w turnieju piłkarskim z Orlika na Stadion, który rozegrany został na obiekcie Orlik w Wolborzu. Nasza drużyna wystąpiła w kategorii wiekowej U-13 w następującym składzie: Filip Jóźwik, Marek Kargul, Marcel Kawnik, Pablo Moreno,  Zuzanna Olejnik (IV klasa), Szymon Misztela, Filip Pirek (V klasa). Nasi uczniowie rozegrali mecze z drużyną SP Wolbórz oraz z drużyną TS Szczerbiec Wolbórz. Turniej odbył się w ramach programu Aktywna Szkoła

Czytaj więcej...
s

25.09.2026

SUKCESY NASZYCH UCZNIÓW W ZAWODACH MDP

Adam Szewczyk, Oliwia Nowak oraz Kacper Łaski na podium zawodów pożarniczych. W XXII indywidualnych młodzieżowych zawodach sportowo-pożarniczych rywalizowało 64 zawodników i zawodniczek. W zmaganiach wzięli udział uczniowie, którzy reprezentowali MDP Gazomia Nowa: Adam Szewczyk (III klasa), Marek Kargul (IV klasa), Szymon Misztela, Filip Pirek, Natan Wójciński (V klasa), Mateusz Kargul, Eryk Nowak (VI klasa), Oliwia Nowak (VIII klasa) oraz Kacper Łaski (VI klasa), który reprezentował MDP Psary Stare. W kategorii wiekowej 2017-2019 Adam Szewczyk zajął II miejsce, w kategorii wiekowej 2013-2016 Kacper Łaski zajął III miejsce a w kategorii wiekowej 2010-2012 Oliwia Nowak zajęła III miejsce. Zawodniczki i zawodników do zawodów przygotował absolwent naszej szkoły: Arkadiusz Kaźmierczak, a zawodnika MDP Psary Stare - Sebastian Fałek . Gratulujemy naszym uczniom odwagi, zaangażowania, wytrwałości i poświęcenia na treningach oraz sukcesów w zawodach. 

Czytaj więcej...
Z Orlika na Stadion

21.09.2026

Z Orlika na Stadion

Miło nam poinformować, że uczniowie naszej szkoły wzięli udział w turnieju piłkarskim Z Orlika na Stadion, który rozegrany został na obiekcie Orlik w Wolborzu. Nasza drużyna wystąpiła w kategorii wiekowej U-15 w następującym składzie: Patryk Piasecki (VIII klasa), Piotr Gieszcz (VI klasa), Mateusz Kargul (VI klasa), Kacper Łaski, Eryk Nowak i Szymon Misztela (V klasa). Nasi chłopcy rywalizowali z drużynami ze szkół w Wolborzu, Jarostach, Goleszach oraz Babach i za udział w turnieju otrzymali pamiątkowe medale. Turniej, którego celem jest m.in. upowszechnianie aktywności fizycznej oraz promowanie sportowej aktywności i zasad fair play wśród dzieci i młodzieży rozegrany został w ramach programu Aktywna Szkoła. 

Czytaj więcej...

Wyszukiwarka